Entrada libre hasta completar aforo a la charla sobre el ejercicio libre de la profesión de Ingeniero Agrónomo.
- Ponente: D. Miguel Ángel Martínez del Río (Ingeniero Agrónomo)
- ¿Cuándo? 28 de octubre a las 10:00 h
- ¿Dónde? aula 11 de la EIAF
Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal
Categoría: Eventos
Charla: Soluciones sostenibles para los olivares modernos del Alentejo (Portugal)
La próxima semana nos visitará en la Escuela la profesora María Isabel Patanita (Instituto Politécnico de Beja, Portugal) y nos dará una charla sobre los temas que está investigando.
- Lugar: Salón de actos de la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal
- Título de la ponencia: «Soluciones sostenibles para los olivares modernos del Alentejo (Portugal)”.
- Ponente: profesora María Isabel Patanita (Coordinadora de Postgrado en Gestión Sostenible del Sector del Olivar en el Instituto Politécnico de Beja).
- Día y hora: Lunes 21 de octubre: de 13:30h a 14:30h.
Instituto Politécnico de BejaJornada de Presentación de GIDASIA 2024/25
Grupo de Innovación Docente para el Aprendizaje Servicio en Ingeniería Agraria (GIDASIA)
RECONOCIMIENTO DE 3 CRÉDITOS ECTS MEDIANTE EL PROGRAMA DE :
“APRENDIZAJE SERVICIO EN INGENIERÍA AGRARIA” Grupo de Innovación Docente de la EIAF (Universidad de León)
Objetivos del grupo para nuestros estudiantes:
- Mejorar las competencias transversales de nuestros estudiantes
- Reforzar competencias técnicas
- promocionar la actividad del Ingeniero Agrario
Charla informativa:
- ¿Cuándo? 15 de octubre a las 14:00 h
- ¿Dónde? Salón de Actos de la EIAF
Para solicitar participación en el grupo para el curso académico 2024/25, rellenar el siguiente formulario:
SOLICITUD PARTICIPACIÓN EN GIDASIA 2024/25
Visita a la exposición «Fuego verde» en La Térmica Cultural (antigua central térmica de Compostilla I, Ponferrada).
Ayer 2 de octubre, los alumnos de la asignatura de Jardinería y Viveros (Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y Doble Título en Ciencias Ambientales e Ingeniería Forestal y del Medio Natural) visitan la antigua sala de calderas de Compostilla I, un jardín interior que ha colonizado la antigua sala de calderas de Compostilla I, y cuyo referente es la colección denominada «Fuego verde», de helechos arborescentes y que simulan las distintas especies de helechos (Cyatheas y Dicksonias) que cubrían las cuencas mineras de El Bierzo y Laciana en el periodo Carbonífero.
Agradecemos a Toñi e Inés (Guías de La Fábrica de la Luz – Museo de la Energía / La Térmica Cultural), sus explicaciones, amabilidad y profesionalidad.
Visita a la base BRIF de Tabuyo del Monte
Nuestros alumnos del Grado en Ingeniería Forestal han visitado las instalaciones de Brigada de Refuerzo contra Incendios Forestales con base en Tabuyo @briftabuyo perteneciente a Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico @mitecogob
Pudimos ver las herramientas manuales, y los medios aéreos con los que hacen frente a los incendios forestales.
También nos hablaron de la importancia de la seguridad en la prevención y la extinción, y de los equipos de protección individual que utilizan. Por último, nos expusieron las importantes labores preventivas que llevan a cabo fuera de la campaña de incendios como #EPRIF
Gracias @AT_Brif, @briftabuyo por habernos explicado tan bien vuestra importante labor y por animar a los alumnos a formarse para ser unos buenos gestores del medio natural y de los incendios en un futuro.
CONGRESO IBÉRICO DE LEGUMINOSAS. Bases de la sostenibilidad agrícolas y alimentaria.
La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la Universidad de León (EIAF-ULE), junto con la Asociación Española de Leguminosas (AEL) y la red de investigación Red Española de Leguminosas RELEG, dentro del marco de las VII Jornadas de la AEL y II Reunión RELEG, coincidiendo con la celebración, el 13 de noviembre, del día mundial de la dieta mediterránea, organizan el “Congreso Ibérico de Leguminosas: bases de la sostenibilidad agrícola y alimentaria”
- ¿cuándo? del 13 al 15 de Noviembre de 2024
- ¿dónde? La sede del congreso será la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la Universidad de León.
Programa provisional, inscripciones al Congreso y más información:
JORNADA DE ACOGIDA 2024/25
Encuesta de satisfacción: jornada de acogida (on line)
Servicio de Gestión Académica: Pautas iniciales curso 2024/25
EIAF_CAMPUS DE LEÓN
La jornada de acogida para los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF_campus de León) será:
Grado en Ingeniería Agraria (1er curso. Estudiantes de nuevo ingreso)
- Día: Lunes 09 de septiembre de 2024
- Hora: 10:00 horas
- Lugar: Salón de Actos (EIAF)
EIAF_CAMPUS DE PONFERRADA
La jornada de acogida para los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF_campus de Ponferrada) será:
Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural (1er curso. Estudiantes de nuevo ingreso)
- Día: Martes 10 de septiembre de 2024
- Hora: 11:30 horas
- Lugar: Salón de Actos 6ª planta Edificio principal (C)
Proyecto de la EIAF de aprendizaje-servicio con talleres sobre desarrollo sostenible
Más de 400 estudiantes de todos los niveles educativos preuniversitarios adquieren competencias vinculadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y conocen la profesión del Ingeniero Agrario.
La metodología de aprendizaje-servicio o ApS aplicada en la formación universitaria permite combinar los procesos de adquisición de competencias (aprendizaje) y la atención a demandas o necesidades detectadas de la sociedad (servicio) en un proyecto único.
Bajo este enfoque metodológico, durante el curso académico 2022-2023 se recibieron en la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF) veinte centros (tres de educación infantil, tres de educación primaria y catorce de educación secundaria y bachiller) de la provincia de León que demandaron este servicio para integrarlo en sus actividades curriculares y conocer las instalaciones y laboratorios de la EIAF, su extenso campo de prácticas de 16 hectáreas, y la profesión de Ingenieros Agrarios y sus competencias mediante la realización de talleres prácticos. Estos talleres fueron recibidos por un total de 439 estudiantes (125 de educación infantil, 185 de primaria y 129 de bachiller).
Los alumnos de estos centros tuvieron la oportunidad de vivir un día en el campo y en laboratorios de investigación en el que realizaron diferentes actividades adaptadas a los distintos niveles formativos y diseñadas especialmente para despertar su curiosidad y mejorar sus conocimientos sobre la ingeniería en el medio rural y producción agraria, y así desarrollar su habilidad y compromiso con el cuidado de la naturaleza.
Para el desarrollo de estos talleres participaron en esta iniciativa cuatro estudiantes del Grado en Ingeniería Agraria, quienes, bajo la supervisión de sus profesores, diseñaron los talleres de producción y sanidad vegetal, mecanización, construcciones y jardinería, vinculados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS2 – hambre cero, ODS4 – educación de calidad, ODS6 – agua limpia y saneamiento, ODS7 – energía asequible y no contaminante, ODS11 – ciudades y comunidades sostenibles, ODS12 – producción y consumo responsable, ODS13 – acción por el clima, y ODS15 – vida de ecosistemas terrestres, entre otros.
Dado el éxito de esta iniciativa y la creciente demanda del servicio por los centros de enseñanza preuniversitaria de la provincia de León y de otras limítrofes, durante el curso académico 2023-2024 la Dirección de la EIAF ha impulsado la creación de un Grupo de Innovación Docente de Aprendizaje Servicio en Ingeniería Agraria (GIDASIA) en el que han participado, esta vez, siete estudiantes del Grado en Ingeniería Agraria y ocho profesores de las diferentes disciplinas impartidas en las titulaciones de la EIAF.
Con este grupo de trabajo conformado, se ha intensificado la colaboración con los centros del curso pasado, uniéndose a esta demanda de actividades otros centros que se han desplazado hasta la EIAF a conocer sus excelentes instalaciones y finca de prácticas, y a realizar actividades de diferente índole, o bien han solicitado la realización de los talleres en sus propios centros.
Conviene destacar que este curso todas las actividades han sido diseñadas y desarrolladas íntegramente por los estudiantes de la EIAF, bajo la supervisión de los profesores, completando así su formación en competencias transversales tan importantes como comunicación verbal, liderazgo, pensamiento creativo y creatividad, pensamiento práctico, resolución de problemas y trabajo en equipo.
Se han realizado encuestas de satisfacción a los Centros receptores del servicio y se ha evaluado el aprendizaje basado en competencias de los estudiantes formadores, registrándose de forma global una valoración muy positiva del proyecto, lo que anima a implementar estrategias de mejora que posibiliten el mantenimiento en el tiempo de esta iniciativa y la formalización en su reconocimiento.
REPERCUSIÓN EN LOS MEDIOS:
La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible
Una universidad implicada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible
La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible
La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible
La Escuela de Ingeniería Forestal de la ULE promueve los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Practica Integrada sobre estudio e inventario de los montes del Bierzo, proyecto de innovación educativa «El Bosque en Prácticas»
Prácticas de Campo conjuntas de las Asignaturas Inventariación Forestal y Dasometría de Ingeniería Forestal y del Medio Natural del EIAF del Campus de Ponferrada. La actividad se integra dentro del proyecto de Innovación Educativa «El Bosque en Prácticas». “Este proyecto de de innovación educativa utiliza los bosques del Bierzo para la formación en el estudio y gestión de los sistemas forestales desde una perspectiva práctica. En el proyecto se presenta información, practicas integradas, temas de debate, ideas que sirven de apoyo práctico a la formación forestal. web: http://elbosqueenpracticas.blogspot.com/
A cargo de los profesores: Alfonso Fernández-Manso; Cristina Lobera
VIAJE DE PRÁCTICAS: GESTIÓN FORESTAL INTEGRAL DE LOS MONTES AQUILIANOS – LEÓN
Los estudiantes del Grado en Ingeniería Forestal de la EIAF y dentro de la asignatura Ordenación de Montes del , nuestros estudiantes se embarcaron el pasado 9 de mayo en un viaje de prácticas que no solo complementa su formación teórica, sino que también les sumerge en la realidad tangible y a menudo compleja de la gestión forestal en uno de los ecosistemas más ricos y variados de nuestra región.
La gestión forestal no es solo una ciencia; es un arte que equilibra las necesidades humanas con la conservación ambiental. Los Montes Aquilianos, con su diversidad de flora y fauna, problemas únicos de conservación y múltiples usos del suelo, presentan un escenario ideal para entender esta interacción.
A través de esta visita, nuestros alumnos y alumnas tuvieron la oportunidad de observar directamente cómo las políticas y prácticas de gestión forestal se aplican en el terreno y cómo estas afectan tanto al ecosistema como a las comunidades locales.
Nuestro agradecimiento a: Nacho Artime (Agente Medioambiental – Junta de Castilla y León) y Nicolás de la Carrera (Agente de Desarrollo y Promotor Cultural – Asociación Bierzo Vivo).
