Curso presencial gratuito sobre ‘Digitalización de datos de parcelas e instalaciones con sistemas de información geográfica’. Destinado a profesionales de la agricultura y estudiantes de la Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria de la Universidad de León. Fecha límite de inscripción: 27 de junio. Contenido: Uso de sistemas de información geográfica (SIG) en la digitalización de parcelas e instalaciones. Digitalización y gestión de las instalaciones de riego. Técnicas para digitalizar diferentes tipos de sistemas de riego (cobertura enterrada y pivot). Visita práctica para observar la digitalización de sistemas de riego.  

Os invitamos a celebrar el 21 de junio el «Día de los Montes» en León, en el Monte de Utilidad Pública de Riocamba, con casi de 2.500 ha de pinares y robledales y ubicado en la comarca forestal de Sahagún. La jornada, gratuita y para participantes de todas las edades, iniciará a las 11:00 en la Casa Forestal de Riocamba (León), con la temática «Siguiendo el rastro de los pinares», y finalizará a las 14:30. En esta jornada, podrás descubrir todo lo que los pinares nos ofrecen y cómo medimos su valor en una visita guiada por el entorno. Aprenderás estrategias para prevenir incendios forestales y el papel clave de los “guardianes del bosque”. Te sorprenderás con la vida invisible que habita bajo tus pies explorando las bacterias del suelo. Y conocerás cómo los ecosistemas forestales pueden convertirse en fuente de productos naturales como jabones y esencias. Será una jornada divulgativa, abierta a todo el mundo que quiera disfrutar de una mañana en el monte, con carácter gratuito, previa inscripción antes del 18 de junio en: https://forms.gle/neMGms5L6LYe2EDN9 **LOS TALLERES SON DIFERENTES A LOS IMPARTIDOS EL AÑO PASADO**

• Fecha del evento: 21 de junio de 2025
• Lugar de Encuentro: 11:00. Casa Forestal de Riocamba (Link: https://goo.gl/maps/H1uBia1Jgm4Q9Dk59 ). Se puede acceder con un turismo normal.
• Contacto: flor.alvarez@unileon.es

Duración estimada de las actividades: de 11:00 a 14:30 (se puede hacer 1, 2 ó 3 actividades, ver programa). Todos los talleres se imparten 3 veces. Recomendaciones: para todas las edades. Una inscripción por participante/grupo. Organiza: Colegio Oficial de Ingenieros de Montes; Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (campus de Ponferrada); Servicio Territorial de la Junta de Castilla y León en León    

La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal en el Campus de Ponferrada (Universidad de León), a través del grupo de innovación docente BIERSOFT, lanza la iniciativa «De la Naturaleza a la Tecnología: La Ingeniería Forestal en Acción». Se trata de una innovadora campaña de aprendizaje y servicio que busca acercar la ciencia y la tecnología a los estudiantes de ESO y Bachillerato para concienciarlos sobre la importancia de la ingeniería forestal en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A través de talleres prácticos y un concurso de vídeos, los jóvenes podrán experimentar de primera mano cómo la ingeniería forestal ayuda a mitigar el cambio climático, gestionar los ecosistemas, prevenir incendios y aplicar tecnologías avanzadas como satélites o escáneres láser para el desarrollo sostenible del medio natural. Los talleres educativos se llevarán a cabo en el Campus de Ponferrada entre el 19 de mayo y el 20 de junio, abordando temáticas clave como la captura de CO₂ por los árboles, la detección de plagas forestales, la construcción de estructuras sostenibles y el uso de satélites para la prevención de incendios. Además, los estudiantes podrán convertirse en «Guardianes del Bosque», aplicando estrategias para reducir el riesgo de incendios forestales. Además, los estudiantes podrán demostrar su creatividad y conocimientos en el concurso de vídeos «Forestales del Futuro», patrocinado por Maderas Castañeiras, empresa forestal de El Bierzo. Formando equipos de 3 o 4 personas, deberán elegir un tema de los talleres y elaborar un vídeo corto proponiendo soluciones innovadoras para problemas ambientales. Los vídeos podrán enviarse hasta el 30 de junio a forestalesdelfuturo2025@gmail.com. Los mejores trabajos serán premiados con 150 €, 100 € y 50 € para adquirir material escolar. Los vídeos destacados serán compartidos en redes sociales para inspirar a más jóvenes. Una iniciativa con impacto en la sostenibilidad La campaña «De la Naturaleza a la Tecnología: La Ingeniería Forestal en Acción» refuerza la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la conservación del medio ambiente, contribuyendo a los ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura), 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles), 13 (Acción por el Clima) y 15 (Vida de Ecosistemas Terrestres). La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal invita a los centros educativos de El Bierzo y la provincia de León a sumarse a esta experiencia educativa única y a formar parte del futuro de la ingeniería forestal. La inscripción está abierta hasta el 7 de abril a través del formulario: https://forms.gle/7vZfcV6EkKrcB7gCA. Para más información: forestalesdelfuturo2025@gmail.com.

Los estudiantes del Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural visitan el Centro CIUDEN Vivero en Pobladura de las Regueras. Los alumnos observaron las técnicas utilizadas para la recuperación de escombreras de carbón con especies autóctonas. Se visitaron laboratorios para la extracción y secado de semillas, cámaras para conservación de semillas forestales (ortodoxas y recalcitrantes), envases de plantas, equipos de fertirrigación, invernaderos y zonas de producción de planta forestal a raíz desnuda y en envase. Agradecemos, un año mas, a Pilar Bugarín por su gran amabilidad y profesionalidad. Luis del Riego (director del Centro CIUDEN Vivero), Pilar Bugarin (directora programas de formación del Centro CIUDEN Vivero).  

Grupo de Innovación Docente para el Aprendizaje Servicio en Ingeniería Agraria (GIDASIA) RECONOCIMIENTO DE 3 CRÉDITOS ECTS MEDIANTE EL PROGRAMA DE : “APRENDIZAJE SERVICIO EN INGENIERÍA AGRARIA” Grupo de Innovación Docente de la EIAF (Universidad de León) Objetivos del grupo para nuestros estudiantes:

1. Mejorar las competencias transversales de nuestros estudiantes
2. Reforzar competencias técnicas
3. promocionar la actividad del Ingeniero Agrario

Charla informativa:

• ¿Cuándo? 15 de octubre a las 14:00 h
• ¿Dónde? Salón de Actos de la EIAF

Para solicitar participación en el grupo para el curso académico 2024/25, rellenar el siguiente formulario: SOLICITUD PARTICIPACIÓN EN GIDASIA 2024/25    

Encuesta de satisfacción: jornada de acogida (on line)

Create qr code for free Servicio de Gestión Académica: Pautas iniciales curso 2024/25

EIAF_CAMPUS DE LEÓN

La jornada de acogida para los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela  de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF_campus de León) será:

Grado en Ingeniería Agraria (1^er curso. Estudiantes de nuevo ingreso)     

• Día: Lunes 09 de septiembre de 2024
• Hora: 10:00 horas
• Lugar: Salón de Actos (EIAF)

Programa de actividades

EIAF_CAMPUS DE PONFERRADA

La jornada de acogida para los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela  de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF_campus de Ponferrada) será:

Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural (1^er curso. Estudiantes de nuevo ingreso)    

• Día: Martes 10 de septiembre de 2024
• Hora: 11:30 horas
• Lugar: Salón de Actos 6ª planta Edificio principal (C)

Programa de actividades

 

Más de 400 estudiantes de todos los niveles educativos preuniversitarios adquieren competencias vinculadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y conocen la profesión del Ingeniero Agrario. La metodología de aprendizaje-servicio o ApS aplicada en la formación universitaria permite combinar los procesos de adquisición de competencias (aprendizaje) y la atención a demandas o necesidades detectadas de la sociedad (servicio) en un proyecto único. Bajo este enfoque metodológico, durante el curso académico 2022-2023 se recibieron en la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal (EIAF) veinte centros (tres de educación infantil, tres de educación primaria y catorce de educación secundaria y bachiller) de la provincia de León que demandaron este servicio para integrarlo en sus actividades curriculares y conocer las instalaciones y laboratorios de la EIAF, su extenso campo de prácticas de 16 hectáreas, y la profesión de Ingenieros Agrarios y sus competencias mediante la realización de talleres prácticos. Estos talleres fueron recibidos por un total de 439 estudiantes (125 de educación infantil, 185 de primaria y 129 de bachiller). Los alumnos de estos centros tuvieron la oportunidad de vivir un día en el campo y en laboratorios de investigación en el que realizaron diferentes actividades adaptadas a los distintos niveles formativos y diseñadas especialmente para despertar su curiosidad y mejorar sus conocimientos sobre la ingeniería en el medio rural y producción agraria, y así desarrollar su habilidad y compromiso con el cuidado de la naturaleza. Para el desarrollo de estos talleres participaron en esta iniciativa cuatro estudiantes del Grado en Ingeniería Agraria, quienes, bajo la supervisión de sus profesores, diseñaron los talleres de producción y sanidad vegetal, mecanización, construcciones y jardinería, vinculados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS2 – hambre cero, ODS4 – educación de calidad, ODS6 – agua limpia y saneamiento, ODS7 – energía asequible y no contaminante, ODS11 – ciudades y comunidades sostenibles, ODS12 – producción y consumo responsable, ODS13 – acción por el clima, y ODS15 – vida de ecosistemas terrestres, entre otros. Dado el éxito de esta iniciativa y la creciente demanda del servicio por los centros de enseñanza preuniversitaria de la provincia de León y de otras limítrofes, durante el curso académico 2023-2024 la Dirección de la EIAF ha impulsado la creación de un Grupo de Innovación Docente de Aprendizaje Servicio en Ingeniería Agraria (GIDASIA) en el que han participado, esta vez, siete estudiantes del Grado en Ingeniería Agraria y ocho profesores de las diferentes disciplinas impartidas en las titulaciones de la EIAF. Con este grupo de trabajo conformado, se ha intensificado la colaboración con los centros del curso pasado, uniéndose a esta demanda de actividades otros centros que se han desplazado hasta la EIAF a conocer sus excelentes instalaciones y finca de prácticas, y a realizar actividades de diferente índole, o bien han solicitado la realización de los talleres en sus propios centros. Conviene destacar que este curso todas las actividades han sido diseñadas y desarrolladas íntegramente por los estudiantes de la EIAF, bajo la supervisión de los profesores, completando así su formación en competencias transversales tan importantes como comunicación verbal, liderazgo, pensamiento creativo y creatividad, pensamiento práctico, resolución de problemas y trabajo en equipo. Se han realizado encuestas de satisfacción a los Centros receptores del servicio y se ha evaluado el aprendizaje basado en competencias de los estudiantes formadores, registrándose de forma global una valoración muy positiva del proyecto, lo que anima a implementar estrategias de mejora que posibiliten el mantenimiento en el tiempo de esta iniciativa y la formalización en su reconocimiento.

REPERCUSIÓN EN LOS MEDIOS:

La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible Una universidad implicada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible La Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de la ULE apuesta por el desarrollo sostenible La Escuela de Ingeniería Forestal de la ULE promueve los Objetivos de Desarrollo Sostenible      

Reunión Informativa sobre Prácticas Externas:

• DÍA: jueves 23 de mayo
• HORA: 14:00 horas
• LUGAR: aula 1 de la EIAF.

Se prevé habilitar, si alguien lo solicita, una conexión por videoconferencia. Durante el desarrollo de las reuniones se informará sobre las distintas modalidades de prácticas y la tramitación de las mismas. La asistencia a dicha reunión es especialmente importante para los alumnos que estén interesados en realizar prácticas curriculares en el curso 2024-2025.  Cartel informativo.

Acaba de publicarse el libro titulado «MANUAL PARA LA REDACCIÓN DE PROYECTOS DE INDUSTRIAS AGROALIMENTARIAS«. El libro trata de responder a la necesidad de disponer de una obra con un enfoque práctico, integral y multidisciplinar para ayudar a los ingenieros que intervienen en la redacción de proyectos agroindustriales. Aborda desde aspectos preliminares a considerar (cartografía y topografía, urbanismo, estudio geotécnico, etc.) hasta aspectos avanzados, como el diseño de las industrias, los sistemas APPCC, la gestión de residuos, la dirección de obra, las metodologías BIM o el control de calidad de las obras. También se tratan todos los documentos que conforman el proyecto, indicándose no sólo en qué consisten y su finalidad, sino también cómo realizar cada apartado y fuentes de información y normativa a consultar. Coordinadores:

• Pedro Aguado – Ingeniero Agrónomo – Catedrático de la Universidad de León
• Alberto Tascón – Ingeniero Agrónomo – Profesor Titular de la Universidad de la Rioja

Link a la página del libro en la editorial: Manual Proyectos – Editorial Bellisco LInk a la información de los autores y el índice del libro: Índice y autores – Editorial Bellisco